البيانات الببليوغرافيةالباحثحمدى زاهر محمدالجامعةجامعة المنوفيةالكلية / القسمالتربية / المناهج وطرق التدريسسنة المناقشة2002الدرجة العلميةماجستيراللغةالعربيةلم تُسجل مراجعة بيانات المصدر بعد. راجع المصدر الأصلي قبل الاعتماد.عن الرسالةلم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.رسائل من التخصص نفسهالمناهج و طرق التدريسأثر التفاعل بين الاسلوب المعرفي (الاعتماد/و الاستقلال) ومعالجتين تعلميتين للتعبير المكتوب: على الأداء اللغوي لتلاميذ الصف الثاني الاعدادىأثر استخدام أسلوب المتشابهات في تدريس المكانيكا على التحصيل لدى طلاب الصف الثالث من المدرسة الثانوية الصناعية المتقدمةفاعلية برنامج مقترح في الانشطة الصحفية المدرسية على تنمية بعض مهارات الكتابة لدى طلاب المرحلة الإعداديةفاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم والتعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الاول الثانوي لوحده الوراثه وقدرتهم على حل المسائل الوراثيةبرنامج تدريبي لتنمية كفاءات ضباط المراقبه الجويه أثناء الخدمةفاعلية برنامج مُقترح لتنمية الإبداع في الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي