تقويم محتوى البرمجيات التعليمية لمنهج التربية الإسلامية بالتعليم الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير التربوية والمتطلبات الفنية المناسبة

البيانات الببليوغرافية

الباحث

يوسف بن إبراهيم بن سلمان الجعفر

الجامعة

القاهرة

الكلية / القسم

معهد الدراسات والبحوث التربوية / المناهج وطرق التدريس

سنة المناقشة

2009

الدرجة العلمية

ماجستير

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.