المنظور المستقبلي كمفهوم دافعي – معرفي وعلاقته بكل من القدرة على حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى طالبات شعبة معلم الفصل الواحد

ولاء فوزى عبدالحليم أحمد

البيانات الببليوغرافية

الباحث: ولاء فوزى عبدالحليم أحمد
الجامعة: القاهرة
الكلية / القسم: معهد الدراسات التربوية / علم النفس التربوي
سنة المناقشة: 2009
الدرجة العلمية: ماجستير
اللغة: العربية

لم تُسجل مراجعة بيانات المصدر بعد. راجع المصدر الأصلي قبل الاعتماد.

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.

الوصول إلى المصدر

تعتمد إتاحة النص الكامل على سياسة المستودع وحقوق المؤلف.

لم يُضف رابط مصدر أصلي موثق لهذا السجل بعد.

لم يُضف رابط نص كامل متحقق منه.

البيانات المرجعية

ولاء فوزى عبدالحليم أحمد. (2009). المنظور المستقبلي كمفهوم دافعي – معرفي وعلاقته بكل من القدرة على حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى طالبات شعبة معلم الفصل الواحد [رسالة ماجستير غير منشورة]. القاهرة.

صيغت البيانات المرجعية من المعلومات المسجلة في الموسوعة.

المنظور المستقبلي كمفهوم دافعي – معرفي وعلاقته بكل من القدرة على حل المشكلات والتحصيل الدراسي لدى طالبات شعبة معلم الفصل الواحد

البيانات الببليوغرافية

عن الرسالة

مشاركة العنوان: