فعالية استخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تحسين مهارات الكتابة والرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم في ضوء الأسلوب المعرفي(الاندفاع/التأمل)

البيانات الببليوغرافية

الباحث

أحمد إبراهيم موسي حجازي

الجامعة

الإسكندرية

الكلية / القسم

التربية / علم النفس التربوي

سنة المناقشة

2009

الدرجة العلمية

دكتوراه

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.