معرفة موثقة، وخطوة أوضح في رحلتك البحثيةللتواصل والاتصال
سجل رسالة جامعية

فاعلية دمج بعض استراجييات ما وراء المعرفة في تدريس القراءة على تنمية مهارت الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي – رقم الرسالة: 3876

طلب الرسالة

البيانات الببليوغرافية

راجعت إدارة الموسوعة بيانات المصدر وإتاحة الرابط.

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.

مشاركة العنوان:

سلة طلب الرسائل (0)