البيانات الببليوغرافيةالباحثعامر جبريل المرابحةالجامعةجامعة مؤتةالكلية / القسمكلية التربية / قسم الإرشاد والتربية الخاصةسنة المناقشة2005الدرجة العلميةماجستيراللغةالعربيةلم تُسجل مراجعة بيانات المصدر بعد. راجع المصدر الأصلي قبل الاعتماد.عن الرسالةلم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.رسائل من التخصص نفسهالإرشاد و التربية الخاصةدرجة التوافق في تشخيص صعوبات التعلم بإستخدام مقاييس التقدير ومؤشر الفارق بين التحصيل الفعلي والمتوقع ودلالاتهما الإرشادية لدى عينة من الأطفال الأردنيينأنواع السلوك النمطي الجسمي الممارس وعلاقته ببعض المتغيرات لدى الطلبة المعاقين بصريا الملتحقين بمعهد النور وبرامج الدمج في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعوديةتطوير مقياس لتقييم الاستعداد المدرسي لدى الأطفال المعرضين لخطر الفشل المدرسي في مدينة جدة (المملكة العربية السعودية)أساليب التفكير لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقتها بالجنس والتخصص الدراسي والتحصيلالعنف الأسري الموجه نحو الأبناء وعلاقته بالشعور بالأمن لدى الطلبة المراهقين في محافظة الكركأثر برنامج توجيه جمعي لتعديل التشويهات المعرفية، في خفض الاكتئاب وتحسين مستوى التكيف لدى طالبات المرحلتين الأساسية والثانوية