البيانات الببليوغرافيةالباحثرامي إبراهيم الشقرانالجامعةجامعة اليرموكالكلية / القسمكلية التربية / قسم المناهج والتدريبسنة المناقشة2005الدرجة العلميةماجستيراللغةالعربيةلم تُسجل مراجعة بيانات المصدر بعد. راجع المصدر الأصلي قبل الاعتماد.عن الرسالةلم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.رسائل من التخصص نفسهتقنيات التعليمتقييم برمجيات الحاسوب المستخدمة في الصفوف الثلاثة الأخيرة من وجهة نظر معلمي الحاسوب واتجاهاتهم نحوهاأثر دراسة مساق الحاسوب في التربية في جامعة اليرموك على تحصيل طلبة ذلك المساق واتجاهاتهم نحو الحاسوبمدى توظيف المعلمين الحاصلين على الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب (ICDL) للمهارات الحاسوبية الأساسية في الموقف التعليميالملامح التقنية في كتب مناهج الصف الرابع الأساسي المطورة حديثا في الأردن ومدى توافقها مع منحى الاقتصاد المعرفي = Technological features of the recently developed textbooks for forth grade curricula in jordan and it’s correlation with knowledge economy approachأثر تدريس مقرر الرياضيات المحوسب للصف السابع الأساسي في التفكير الرياضي واتجاهات الطلبة نحو الخط المباشرتقييم منهاج اللغة العربية المحوسب للصف الرابع الأساسي المطبق في المدارس الاستكشافية في مدينة عمان من وجهة نظر معلمي اللغة العربية